Introdução

Fitoterapia é um método de tratamento de enfermidades que emprega plantas, conhecidas como plantas medicinais. Plantas medicinais são todos os vegetais que contém em um ou vários de seus órgãos, substâncias que podem ser empregadas para fins terapêuticos (OLIVEIRA e AKISUE, 2009). O termo planta medicinal foi oficialmente reconhecido durante a 31.ª Assembléia da Organização Mundial de Saúde, quando foi proposto que “planta medicinal é aquela que, administrada ao homem ou animais, por qualquer via ou sob qualquer forma, exerce alguma espécie de ação farmacológica” (PENILDON SILVA, 2006).

  

Neste trabalho, além das informações sobre o assunto o que foi feito quando o mapeamento da utilização das plantas medicinais na cidade de Governador Mangabeira  interagido com a comunidade discutindo como essas plantas poderiam ser utilizadas. Nesse sentido, desejávamos valorizar o saber popular, discutindo e relacionando-o o saber popular com o conhecimento científico. Com depoimentos de pessoas que utilizam plantas medicinais desde a infância e  pessoas da comunidade. Através dos dados coletados, com o uso de questionário, conseguimos promover dentro da escola uma discussão sobre a importância e a relevância do saber popular em relação as plantas medicinais.

Objetivos do projeto 

 

O objetivo geral desse trabalho é identificar o nível de conhecimento sobre plantas medicinais e o uso de fototerápicos na comunidade escolar do meio rural da cidade de Governador Mangabeira, onde está inserida o Colégio Estadual Professor Edgard Santos (Cepes) , transformando essas informações numa ferramenta para introdução da Educação Ambiental. E como objetivos específicos definiram-se:


 • Fazer um levantamento das plantas medicinais conhecidas na comunidade escolar pesquisada;
 • Realizar atividades de pesquisa sobre plantas medicinais com os alunos participantes;
• Apresentar os principais usos das plantas medicinais em função da educação;
• Disponibilizar informações para o emprego correto das plantas medicinais, enfatizando os efeitos adversos e toxidez.
 
Acredita-se que essa sensibilização dos alunos em relação a importância da cultura que
envolve as plantas medicinais, trazendo para o meio escolar a experiência de suas famílias,
colabora não só para ampliar essa prática como também contribui na integração da escola com a
comunidade.



Metodologia
 
Iniciamos nosso trabalho com a pesquisa realizada na escola; desejávamos investigar o uso de plantas medicinais, conhecendo: quais eram as mais utilizadas pelas pessoas, de que maneira realizavam o preparo e para que fim a utilizavam.
Formamos então um grupo de iniciação à pesquisa de Ensino Médio, formado por dois alunos do 2o ano do Ensino Médio. As atividades seriam então desenvolvidas por eles, orientadas por um professor da escola, a partir de projeto previamente elaborado. A pesquisa foi realizada por meio de questionário, e o grupo de alunos responsáveis pela pesquisa na comunidade. Após confortar o conhecimento popular com o conhecimento científico, através de referencias científicas em relação o tema. Os alunos construiram cartaz informativa para divulga o trabalho para comunidade escolar.


 A seguir está o questionário aplicado aos moradores da comunidade :

 QUESTIONÁRIO

1)    Idade: __________________________________________________

2)    Sexo:___________________________________________________

3)    Você utiliza plantas para tratar doenças?

      (     ) sempre (     ) nunca (      ) às vezes

4)    Quantas plantas você conhece?

      (      ) 0 – 5    (     ) 5 – 10  (      ) mais de 10

   

5)    Através de quem (ou como) aprendeu a usar plantas medicinais?

( ) pais; ( ) avós; ( ) vizinhos ; ( ) televisão( ) profissionais de saúde;

( ) livros; ( ) rádio;

6)    Usa as plantas como remédio por quê ?

(    ) é mais barato   (     ) não faz mal à saúde   (      ) outro10

    

    7. Quando precisa de alguma planta para fazer remédio, onde consegue?

     (  ) no próprio quintal (  ) no quintal de vizinhos ou parentes( ) no mato

    8. Comente sobre exemplos de plantas medicinais e como você as      utiliza:

                                      Muito obrigada !!

DISCUSSÃO

As plantas medicinais, que tem avaliadas a sua eficiência terapêutica e a toxicologia ou segurança do uso, dentre outros aspectos, estão cientificamente aprovadas a serem utilizadas pela população nas suas necessidades básicas de saúde, em função da fa cilidade de acesso, do baixo custo e da compatibilidade cultural com as tradições populares (Martins et al, 1994) entretanto deve haver uma maior preocupação no sentido de auxiliar quanto ao modo correto de uso e alertar quanto à toxidade de algumas espécies. Os resultados dos questionários mostraram que a crença de que as plantas não fazem mal, supera o baixo custo monetário, sendo o principal motivo de utilização de plantas medicinais apontado pelos alunos. Entretanto, muitas espécies produzem substâncias capazes de exercer ação tóxica sobre organismos vivos (Schenkel, et al. 2001), deste modo, foi enfatizado nas palestras, o perigo das plantas tóxicas, os problemas devido ao excesso das dosagens e outras precauções também importantes. A possibilidade de confundir diversas espécies do reino vegetal e também, infelizmente, a ignorância e o descuido de muitos podem estar na origem de intoxicações letais (Sarl, 1983). 

Nos meses de desenvolvimento desse projeto houve uma maior aproximação entre o aluno, sua família e o meio onde vivem, criando um maior respeito pelo meio ambiente e uma aproximação entre o conhecimento empírico e o científico que desta forma projeta a sua importância como um resultado da integração da escola com as comunidades.

Por acreditar na educação como única forma de gerar transformações na sociedade, este projeto possibilitou aos alunos conhecer melhor as propriedades e formas corretas de usar as plantas medicinais, que muitas vezes são usadas por seus avós e pais. Atualmente, em um País como o nosso, com um grande número de pessoas carentes e sem condições de ter acesso a medicamentos, um trabalho como este ajuda a difundir a utilização da plantas medicinais, como uma forma de diminuir gastos e até, evitar o agravamento de algumas doenças.